Responsables de secteur : actualiser ses pratiques professionnelles dans un secteur en transformation (exclusivement en distanciel)
Descriptif
Le métier de Responsable de secteur connaît aujourd’hui des évolutions importantes sous l’effet des transformations du secteur du domicile, des politiques publiques, des attentes des personnes accompagnées et des organisations. Les Services Autonomie à Domicile, les tensions sur les ressources humaines, les enjeux de coordination et les nouvelles exigences de qualité conduisent les professionnels à faire évoluer leurs pratiques et leurs repères.
Ce module permet aux Responsables de secteur expérimenté·es de revisiter les fondamentaux de leur métier à la lumière de ces évolutions. Il vise à actualiser les connaissances, interroger les pratiques professionnelles et renforcer la compréhension des transformations à l’oeuvre afin de consolider les repères nécessaires à l’exercice de la fonction dans un secteur en transformation et de préparer l’accès au bloc « Trajectoire de compétences ».
Le module se déroule exclusivement en distanciel et comprend :
- 2 classes virtuelles d’une demi-journée
- 1 temps de e-learning accompagné de 3h30
- 1 quiz d’évaluation formative réalisé à l’issue de chaque module.
| Durée | 10h30 réparties sur 1 mois environ |
| Intervenants | Catherine BOURDON |
| Publics | Responsable de secteur |
| Tarif adhérent UNA : | 500 € / stagiaire |
| Tarif non adhérent UNA : | 1000 € / stagiaire |
La session est organisée avec des salariés d'un seul employeur. Elle regroupe entre 6 à 12 stagiaires et se déroule dans les locaux du client.
| Tarif jour: | à partir de 2 000 € |
| Uniquement sur devis |
Prérequis
Cette formation s’adresse aux Responsables de secteur expérimenté·es. L’accès au module est conditionné par la réalisation préalable d’un questionnaire d’auto-positionnement permettant de vérifier l’adéquation de la formation aux besoins du participant.
Objectifs
- Analyser les principales évolutions du secteur du domicile et leurs impacts sur la fonction de Responsable de secteur
- Situer leur rôle, leurs missions et leurs responsabilités dans l’organisation actuelle d’un Service Autonomie à Domicile
- Mobiliser les repères réglementaires, conventionnels et organisationnels nécessaires à l’exercice de leur fonction
- Évaluer leurs pratiques professionnelles afin d’identifier les évolutions à engager pour répondre aux enjeux actuels du secteur
Contenu
Module A1 – Revoir les fondamentaux du métier à la lumière des réalités actuelles
Intervenante : Catherine BOURDON
Classes virtuelles : 9 décembre 2026 (matin) et 15 décembre 2026 (matin)
+ un temps de e-learning accompagné de 3h30 entre les deux classes virtuelles
- Les évolutions du management et de la posture du Responsable de secteur
- La mise à jour des pratiques RH à la lumière des évolutions réglementaires, conventionnelles et organisationnelles
- L’adaptation des techniques de planification aux nouvelles réalités du domicile et des Services Autonomie à Domicile
Méthodes pédagogiques
- Classes virtuelles interactives favorisant les échanges entre participants et le partage d’expériences
- Apports théoriques et méthodologiques permettant de mettre en perspective les évolutions du secteur du domicile et leurs impacts sur la fonction de Responsable de secteur
- Études de cas, analyses de situations professionnelles et exercices de réflexion à partir de situations réelles du métier
- Temps de e-learning accompagné permettant à la fois l’actualisation des connaissances, l’appropriation progressive des contenus du module et la découverte des grandes évolutions du secteur, des métiers du domicile et de leur environnement professionnel
- Analyse de pratiques et échanges entre pairs visant à favoriser la prise de recul et l’évolution des pratiques professionnelles
Évaluation de la formation
Tout au long de la formation, le formateur réalise une évaluation formative via des questionnements, des exercices d’application et des études de cas.
A la fin de la formation, une évaluation sommative est réalisée pour valider les acquis et l’atteinte des objectifs par le stagiaire.
